福建宁德市政协主席:推动宁台经贸文化交流合作


 发布时间:2020-10-27 20:26:44

国家知识产权局专利局巡回审查工作组走进湖南企业,审查员与申请人、代理人三方“面对面”沟通交流,就发明专利申请开展实质审查工作。这在湖南尚属首次。这家企业为国网湖南省电力公司防灾减灾中心(电网输变电设备防灾减灾国家重点实验室),此次接受巡回审查的共有7项发明专利。中心副总工程师、实验室副主任方针介绍,该企业从2007年开始,发明专利申请每年以50%-100%的速度增长,仅2015年就达100余件。为了提高专利申报质量和审查效率,经湖南省知识产权局向国家知识产权局提出申请,获得专利巡回审查工作组进驻企业交流的机会。“巡回审查倡导了对创新主体服务的宗旨”。首次入湘的巡回审查工作组组长、国家知识产权局专利局电学发明审查部电力二处副处长申翔表示,此项工作从2011年开始,同传统的实质审查工作相比,巡回审查完成了从“书信往来”到“面对面交流”,从“幕后审查”到“台前审查”,从“双方交流”到“三方交流”的转变,不仅有利于提高审查质量和效率,也大大提升了创新主体的知识产权创造能力。担任覆冰预测预警中心专责的张杰是7项专利发明人之一,“面对面”交流方式让他受益匪浅:“之前答复都是跟代理人沟通,这次审查员、申请人、代理人三方在一起交流,学习到如何更好地保护专利,对今后提高专利撰写思路和技巧提供了帮助,知道如何去抓重点,如何去准确表达。

”审查结束后,审查工作组还与企业专利申请人进行座谈,就专利申请撰写、审查等问题为他们答疑解惑。此行同样获益的还有代理人,他们和申请人一样,希望今后能有更多的三方“面对面”机会。对此,国家知识产权局专利局长沙代办处有关人士建议,申请巡回审查除了发明专利量大的单个企业外,也可以由多个企业联合邀请,湖南省知识产权局会发挥桥梁作用,创造有利条件,为湖南企业提供更多精准服务。(完)。

甘肃将与国外100所学校结对,形成一个规模适度、布局合理、结构完备的中小学校际国际交流合作体系。2016年至2018年,甘肃组织开展“百校结好”行动,实现全省中小学与国外学校结好100对,其中2016年完成20对,2017年完成30对,2018年完成50对。甘肃省教育厅表示,甘肃地处中国西部地区,是中国的欠发达省份,此项活动可以推动甘肃中小学教育国际交流合作,利用外事资源提升甘肃教育国际化水平。此次校际交流合作的主要内容有:学生互访、搞好师资培训、引进优质教育资源、开展文体活动等四项内容。具体包括结好学校间互派学生到对方学校观摩,参加教学活动,特别提倡安全有保证的民宿式学生互访,增进学生对不同国家、不同文化的认识和理解;组织中小学校长、骨干教师出国(境)考察交流或赴结好学校研修培训、开展语言教学,培养一批有国际视野、适应对外开放要求、能够参与教育国际交流的国际文化人才。

活动期间,还将邀请或接收结好学校专业教师来甘肃学校进行教学活动,或合作设立教育教学、培训、研究项目,举办教育教学理论、实践专题论坛,为相互学习借鉴构建平台和载体,有条件的学校,还可引进境外优秀语言教材。此外,结好学校将联合举办文艺演出、体育比赛、美术展览等,组织师生参加结好学校的各类文体活动或邀请对方学校参加甘肃学校组织的相关活动,增进彼此的文化交流与认识。甘肃省教育厅表示,此项活动拓展甘肃校际交流的领域和范围,推动交流合作从一般性往来向实质性合作迈进,从单一领域向德育、智育、美育等诸多领域并重发展。(完)。

8首民乐演奏搭配两支民族舞蹈,突出此次赴台交流的中华传统文化特色。该访问团主要由上海市大同中学、格致中学和上海市舞蹈学校组成,由全国台联副会长、上海市台联名誉会长林明月带队,一行70余人。在台期间,他们除了将在台北中油大厦国光会议厅与台湾中学生同台献艺外,还将与台南家齐女中、高雄女中展开校际交流,共同探讨环保课题。一直以来,沪台中学生才艺交流都在两岸青少年交流中扮演积极角色。今年已是该活动举办的第八届,同时也是上海中学生第二次走进台湾。届时,台湾观众将能欣赏到一台融合音乐、舞蹈、合唱、戏剧、杂耍等多种艺术形式的精彩演出。而担纲此次大任的均是拔尖学校,大同中学民乐团的实力在上海堪称首屈一指;今年首次获邀的格致中学,其弦乐团被列为上海市中学艺术特色项目;而上海市舞蹈学校更被誉为“舞蹈家的摇篮”。台湾方面,除多次亮相的明星学校桃园县新兴高中、新竹市光武中学外,闻名全台的历史名校台北市成功高中、以戏曲见长的台湾戏曲学院、舞蹈比赛屡获殊荣的桃园县杨梅中学、布偶社团活动欣欣向荣的台南市安顺中学也将参与其中,两岸名校新朋旧友将齐聚一堂。

上海市台联会长卢丽安告诉记者说,两岸中学生各有所长,大陆学生基本功扎实、所选曲目经典,而台湾学生则更显活泼,节目编排创意十足。“不过近年来,大陆学生也在逐渐学习,比如这一次就把台湾歌手周杰伦的作品《菊花台》放入演出中,选择两岸年轻人都熟悉的歌曲更能引起共鸣。” 她认为,不论是从个人情感,还是从两岸关系发展来看,沪台中学生才艺交流都极为必要。“与青少年谈宏观世界时局,往往没有两岸年轻人真正面对面交流效果好,让他们知道我们同文同种,有共同的记忆,才能敞开怀抱交朋友。”(完)。

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