美国侨报:北京残奥会再给世界新震撼


 发布时间:2020-12-05 19:51:29

开展集善工程助学公益项目。正保远程教育集善学习卡公益项目将通过远程教育方式,为北京市、天津市、浙江省等10个省市的残疾人、残疾人家庭提供外语、会计、计算机、建筑工程等方面的技能培训,提高他们的劳动技能水平,帮助他们更加顺利地实现就业。中国残疾人福利基金会副理事长邢建绪在捐赠仪式上说,据第二次中国残疾人抽样调查显示,15岁及以上残疾人文盲人口为3591万人,文盲率为残疾人总数的43.29%。由于能力受损、缺少机会和权利受限,残疾人成为最困难的就业群体,在市场就业面前处于不利地位。邢建绪说,当前,中国残疾人就业规模有限、就业层次较低、就业稳定性差的总体形势还没有根本改变。“十二五”期间,中国就业总量压力和结构性矛盾并存,残疾人就业形势将更加严峻。通过自主学习和接受培训是实现残疾人就业的有效途径。受捐助者龚王庆表示,因重度聋哑,并由于经济等方面的制约,一直没能实现远程教育愿望。2012年接受正保远程教育集善学习卡项目资助后,开始通过正保远程教育网络学习各种课程。他说,自己现在利用在网上学到的知识为所在工厂实现了会计电算化与电脑机械制图,事半功倍,提高了生产效率。不但在工作中有所建树,还在生活中利用所学乐于助人,帮助社区维修电脑,为身边的残疾朋友推荐电脑配置、安装电脑。

中国残疾人福利基金会理事长汤小泉,北京东大正保科技有限公司副总裁季绯伽,中国残疾人福利基金会副理事长兼秘书长费薇等(完)出席仪式。

北京的中小学校或邀业界精英、学界泰斗等名家“开课”,或让家长“回炉”体验学校生活,纷纷以别具一格的方式为学生们送上引人入胜的“开学一课”。9月1日,北京师范大学附属中学迎来了一位特殊的老师,她就是在太空中讲授物理实验课程的女航天员王亚平。身着深蓝色航天服、头扎马尾辫的“太空女教师”受到学生们的热烈欢迎。在近20分钟以“中国梦 航天梦”为主题的课堂上,学生们踊跃提问“王老师”:“您为什么选择航天事业?”、“太空之旅是荣耀和风险并存,您是否想过退却?”等等。课程结束后,北京师范大学附属中学初一年级学生杨承昊表示“很感动”。他说自己的梦想是当个教师或者科学家,“可以教更多的人,让更多的人拥有梦想。” 来自北京第四十三中学高三年级学生杨玥在听完王亚平的讲课后,坚定了自己当一个服装设计师的梦想。“当初没有听王老师的讲课,觉得自己的想法不切实际”。

杨玥称,坚持,一切都有可能,因为王老师说了,“梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力,一定能够摸得到。” 除了“太空女教师”给学生们带来了新学期的喜悦外,1日,神舟号飞船总设计师戚发轫走进北京市第一五九中学与学生们共话“追寻飞天强国梦”;中国绕月探测工程副总工程师姜景山参加北京市第二十四中学开学典礼,讲述了他长期从事航天遥感技术及载人航天工程研制工作的心路历程,并将“天宫I号”模型赠送学校。北京市第二中学的上千名家长则在新学期的第一天“回炉”校园,感受孩子的校园生活;北京市东城区定安里小学里,孩子们把写有梦想的纸条装入瓶中,这些纸条将在学期末被开启,验证学生们是否通过努力离梦想更近一步。当天,诺贝尔文学奖得主莫言还寄语中小学生,“新学年、新台阶、新气象,好身体、好成绩、好心情”。据初步统计,今年北京全市将有超过130万名中、小学生走进校园,开始新学年的校园生活。

(完)。

入学高峰 北京教科院基础教育教学研究中心小学数学教研室主任吴正宪 根据专业教师在编需求调查,北京小学缺口达47%,初中缺口达68%。昨天,人大代表、北京教科院基础教育教学研究中心小学数学教研室主任吴正宪参加北京团审议时表示,应对入学高峰,应建立北京中小学入学人口监测机制,建立新教师补充机制。吴正宪表示,在北京常住人口中,当前入学高峰问题必须引起注意。相关部门调研显示,金猪宝宝、奥运宝宝扎堆出生,现在他们陆续进入幼儿园、小学,加上外地务工人员子女在京接受教育,使得入学人数激增,教育需求高涨,给北京中小学资源承载力带来一系列压力,最突出的是师资数量的压力。2010-2013年,北京教科院教师教育发展中心专家到各区县教育口人事部门做调研,结果表明,小学专业教师在编需求缺口高达47%,初中专业教师需求缺口更是达到68%。吴正宪表示,单独二孩政策发布后,预计北京未来入学人口将逐年增加。此种情况下,新教师供应不上会带来一系列问题,影响正常教学秩序。

新教师质量也不能得到保证。吴正宪建议,面对北京入学高峰的到来,建立中小学入学人口监测机制以便科学预测入学规模,并建立教师队伍建设的数据库和需求预测机制。扩大市属高校招生培养规模,比如北京师范生,合理调整专业结构。(记者 文静 韩旭)。

昨天,2014年APEC会议第三次高官会及相关会议职员培训班开班。北京地区13所高校的大学生志愿者将进行为期4天的集中培训,他们不仅要训练“听、说、读、译”;“行、走、立、坐”,还要训练“情、意、声、感”。市志愿服务指导中心介绍,参加APEC第三次高官会服务的13所高校均具有丰富的赛会经验。其中,北京第二外国语学院、外交学院、首都师范大学、对外经济贸易大学参加了APEC非正式高官会;中国地质大学参加了APEC矿业部长会;中华女子学院参加了APEC妇女与经济论坛;中央财经大学、首都经济贸易大学和国际关系学院参加了中国第三届(北京)国际服务贸易交易会;北京外国语大学参加过2013年国际田联世界田径挑战赛;北京语言大学参加了2013年国际旅游城市峰会;中国传媒大学和北京林业大学参加了世界种子大会。

培训期间,由外交部、外办、北京志愿服务发展研究会和授课团队构成教学组,将提供15节培训课程。教学中,不仅要训练志愿者在“衣、食、住、行”;“听、说、读、译”;“行、走、立、坐”方面的综合素质,还要训练“情、意、声、感”。届时,服务于APEC会议的大学生都将是经过这“四位一体”的训练,具有稳定服务模式的专业志愿者。(记者 刘洋)。

北京 残疾人 开幕式

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